PERANGKAT PEMBELAJARAN BAHASA ARAB - SK/KD Kelas IV ,V dan VI Semester 1 dan 2

PEMETAAN KOMPETENSI DASAR

Nama Sekolah         :  SDIT Nurul Huda Pracimantoro                                                                      Kelas/semester       : IV /1

Mata Pelajaran        :  BAHASA ARAB                                                                                                   Tahun Pelajaran      : 2012/2013

KETRAMPILAN	STANDAR KOMPETENSI	KOMPETENSI DASAR		KEBAHASAAN	Waktu (Menit)
1. Menyimak	Memahami informasi lisan melalui kegiatan mendengarkan dalam  bentuk paparan atau dialog tentang perkenalan, alat-alat madrasah, dan profesi	1.1	Mengidentifikasi bunyi huruf hijaiyah dan ujaran ( kata, kalimat ) tentang التعارف، الأدوات المدرسية، المهنة	Tema-tema tersebut menggunakan pola kalimat yang meliputi اسم إشارة + اسم    مفرد/علم      dan ضمائر (أنا، أنت، أنتِ، هو، هي)  + اسم مفرد مذكر/مؤنث/علم
		1.2	Menemukan makna atau gagasan dari wacana lisan sederhana tentang التعارف، الأدوات المدرسية، المهنة
2. Berbicara	Mengungkapkan informasi secara lisan dalam  bentuk paparan atau dialog tentang perkenalan, alat-alat madrasah, dan profesi	2.1	Melakukan dialog sederhana tentang التعارف، الأدوات المدرسية، المهنة
		2.2	Menyampaikan informasi secara lisan dalam kalimat sederhana  tentang التعارف، الأدوات المدرسية، المهنة
3. Membaca	Memahami wacana tertulis dalam bentuk paparan atau dialog tentang perkenalan,  alat-alat madrasah, dan profesi	3.1	Melafalkan huruf hijaiyah, kata, kalimat dan wacana tertulis tentang التعارف، الأدوات المدرسية، المهنة
		3.2	Menemukan makna, gagasan atau ide wacana tertulis tentang التعارف، الأدوات المدرسية، المهنة
4. Menulis	Menuliskan kata, ungkapan, dan teks fungsional pendek  sederhana tentang perkenalan, alat-alat madrasah, dan profesi	4.1	Menyalin kata, kalimat dan menyusun kata menjadi kalimat sempurna tentang التعارف، الأدوات المدرسية، المهنة

 Baca Juga : RPP Bahasa Arab Lengkap Semester 1 dan 2 SD/MI 

PEMETAAN KOMPETENSI DASAR

Nama Sekolah         :  SDIT Nurul Huda Pracimantoro                                                                      Kelas/semester       : IV / 2

Mata Pelajaran        :  BAHASA ARAB                                                                                                   Tahun Pelajaran      : 2012/2013

KETRAMPILAN	STANDAR KOMPETENSI	KOMPETENSI DASAR		KEBAHASAAN	Waktu (Menit)
5. Menyimak	Memahami informasi lisan melalui kegiatan mendengarkan dalam  bentuk paparan atau dialog  tentang alamat, keluarga, dan kehidupan keluarga	5.1	Memukan makna atau gagasan dari wacana lisan sederhana tentang العنوان، الأسرة، الحياة العائلية	Tema-tema tersebut menggunakan pola kalimat yang meliputi الأرقام 1-10 وضمير متصل مفرد مذكر أو مؤنث
		5.2	Melakukan dialog sederhana tentang العنوان، الأسرة، الحياة العائلية
6. Berbicara	Mengungkapkan informasi secara lisan dalam  bentuk paparan atau dialog  tentang tentang alamat, keluarga, dan kehidupan keluarga	6.1	Menyampaikan informasi secara lisan dalam العنوان، الأسرة، الحياة العائلية
		6.2	Melafalkan huruf hijaiyah, kata, العنوان، الأسرة، الحياة العائلية
7. Membaca	Memahami wacana tertulis dalam bentuk paparan atau dialog tentang alamat, keluarga, dan kehidupan keluarga	7.1	Menemukan makna, gagasan atau ide   العنوان، الأسرة، الحياة العائلية
		7.2	Menyalin kata, kalimat dan menyusun kata menjadi kalimat sempurna tentang العنوان، الأسرة، الحياة العائلية
8. Menulis	Menuliskan kata, ungkapan, dan teks fungsional pendek  sederhana tentang tentang alamat, keluarga, dan kehidupan keluarga	8.1	Memukan makna atau gagasan dari wacana lisan sederhana tentang العنوان، الأسرة، الحياة العائلية

		Pracimantoro,
Kepala Sekolah		Guru Mapel
Yekti gunarsi, S.E		Nugroho Dwi saputro, S.Pd.I

PEMETAAN KOMPETENSI DASAR

MATA PELAJARAN : BAHASA ARAB

KELAS/ SEMESTER : V / 1

KETRAMPILAN	STANDAR KOMPETENSI	KOMPETENSI DASAR		KEBAHASAAN	Waktu (Menit)
1. Menyimak	Memahami informasi lisan melalui kegiatan mendengarkan dalam  bentuk paparan atau dialoq  tentang lingkungan rumah	1.1	Mengidentifikasi bunyi huruf hijaiyah dan ujaran (kata, kalimat ) tentang في البيت، في الحديقة + الألوان	Tema-tema tersebut diatas menggunakan pola kalimat yang meliputi هذا/هذه + ال + اسم + اسم صفة (نعت)
		1.2	Memahami makna kata informasi tentang في البيت، في الحديقة + الألوان
2. Berbicara	Mengungkapkan informasi secara lisan dalam  bentuk paparan atau dialoq  tentang lingkungan rumah	2.1	Melakukan dialog sederhana tentang في البيت، في الحديقة + الألوان
		2.2	Menyampaikan informasi secara lisan dalam kalimat sederhana  tentang في البيت، في الحديقة + الألوان
3. Membaca	Memahami wacana tertulis dalam bentuk paparan atau dialog tentang lingkungan rumah	3.1 Melafalkan huruf hijaiyah, kata, kalimat dan wacana tertulis tentang في البيت، في الحديقة + الألوان
		3.2 Menemukan makna, gagasan atau ide wacana tertulis tentang في البيت، في الحديقة + الألوان
4. Menulis	Menuliskan kata, ungkapan, dan teks fungsional pendek  sederhana tentang lingkungan rumah	4.1	Menyalin kata, kalimat dan menyusun kata menjadi kalimat sempurna tentang في البيت، في الحديقة + الألوان

PEMETAAN KOMPETENSI DASAR

MATA PELAJARAN : BAHASA ARAB

KELAS/ SEMESTER : V / 2

KETRAMPILAN	STANDAR KOMPETENSI	KOMPETENSI DASAR		KEBAHASAAN	Waktu (Menit)
5. Menyimak	Memahami informasi lisan melalui kegiatan mendengarkan dalam  bentuk paparan atau dialoq  tentang lingkungan sekolah	5.1	Mengidentifikasibunyi huruf hijaiyah dan ujaran ( kata, kalimat ) tentang في المدرسة، في العمل، في المكتبة، في المقصف	Tema-tema tersebut diatas menggunakan pola kalimat yang meliputi مبتدأ + خبر + ظرف أو جار ومجرور أو خبر مقدم + مبتدأ + نعت
		5.2	Memukan makna atau gagasan dari wacana lisan sederhana tentang في المدرسة، في العمل، في المكتبة، في المقصف
6. Berbicara	Mengungkapkan informasi secara lisan dalam  bentuk paparan atau dialoq  tentang lingkungan sekolah	6.1	Melakukan dialog sederhana tentang في المدرسة، في العمل، في المكتبة، في المقصف
		6.2	Menyampaikan informasi secara lisan dalam kalimat sederhana  tentang في المدرسة، في العمل، في المكتبة، في المقصف
7. Membaca	Memahami wacana tertulis dalam bentuk paparan atau dialog tentang lingkungan sekolah	7.1	Melafalkan huruf hijaiyah, kata, kalimat dan wacana tertulis tentang في المدرسة، في العمل، في المكتبة، في المقصف
		7.2	Menemukan makna, gagasan atau ide wacana tertulis tentang في المدرسة، في العمل، في المكتبة، في المقصف
8. Menulis	Menuliskan kata, ungkapan, dan teks fungsional pendek  sederhana tentang lingkungan sekolah	8.1	Menyusun kata menjadi kalimat sempurna,  membuat karangan sederhana tentang في المدرسة، في العمل، في المكتبة، في المقصف

 PERANGKAT PEMBELAJARAN

PEMETAAN KD

 

Nama Sekolah         :  SDIT Nurul Huda Pracimantoro                                                                      Kelas/semester       : IV /1

Mata Pelajaran        :  BAHASA ARAB                                                                                                   Tahun Pelajaran      : 2012/2013

KETRAMPILAN	STANDAR KOMPETENSI	KOMPETENSI DASAR		KEBAHASAAN	Waktu (Menit)
1. Menyimak	Memahami informasi lisan melalui kegiatan mendengarkan dalam  bentuk paparan atau dialog tentang perkenalan, alat-alat madrasah, dan profesi	1.1	Mengidentifikasi bunyi huruf hijaiyah dan ujaran ( kata, kalimat ) tentang التعارف، الأدوات المدرسية، المهنة	Tema-tema tersebut menggunakan pola kalimat yang meliputi اسم إشارة + اسم    مفرد/علم      dan ضمائر (أنا، أنت، أنتِ، هو، هي)  + اسم مفرد مذكر/مؤنث/علم
		1.2	Menemukan makna atau gagasan dari wacana lisan sederhana tentang التعارف، الأدوات المدرسية، المهنة
2. Berbicara	Mengungkapkan informasi secara lisan dalam  bentuk paparan atau dialog tentang perkenalan, alat-alat madrasah, dan profesi	2.1	Melakukan dialog sederhana tentang التعارف، الأدوات المدرسية، المهنة
		2.2	Menyampaikan informasi secara lisan dalam kalimat sederhana  tentang التعارف، الأدوات المدرسية، المهنة
3. Membaca	Memahami wacana tertulis dalam bentuk paparan atau dialog tentang perkenalan,  alat-alat madrasah, dan profesi	3.1	Melafalkan huruf hijaiyah, kata, kalimat dan wacana tertulis tentang التعارف، الأدوات المدرسية، المهنة
		3.2	Menemukan makna, gagasan atau ide wacana tertulis tentang التعارف، الأدوات المدرسية، المهنة
4. Menulis	Menuliskan kata, ungkapan, dan teks fungsional pendek  sederhana tentang perkenalan, alat-alat madrasah, dan profesi	4.1	Menyalin kata, kalimat dan menyusun kata menjadi kalimat sempurna tentang التعارف، الأدوات المدرسية، المهنة

PEMETAAN KOMPETENSI DASAR

Nama Sekolah         :  SDIT Nurul Huda Pracimantoro                                                                      Kelas/semester       : IV / 2

Mata Pelajaran        :  BAHASA ARAB                                                                                                   Tahun Pelajaran      : 2012/2013

KETRAMPILAN	STANDAR KOMPETENSI	KOMPETENSI DASAR		KEBAHASAAN	Waktu (Menit)
5. Menyimak	Memahami informasi lisan melalui kegiatan mendengarkan dalam  bentuk paparan atau dialog  tentang alamat, keluarga, dan kehidupan keluarga	5.1	Memukan makna atau gagasan dari wacana lisan sederhana tentang العنوان، الأسرة، الحياة العائلية	Tema-tema tersebut menggunakan pola kalimat yang meliputi الأرقام 1-10 وضمير متصل مفرد مذكر أو مؤنث
		5.2	Melakukan dialog sederhana tentang العنوان، الأسرة، الحياة العائلية
6. Berbicara	Mengungkapkan informasi secara lisan dalam  bentuk paparan atau dialog  tentang tentang alamat, keluarga, dan kehidupan keluarga	6.1	Menyampaikan informasi secara lisan dalam العنوان، الأسرة، الحياة العائلية
		6.2	Melafalkan huruf hijaiyah, kata, العنوان، الأسرة، الحياة العائلية
7. Membaca	Memahami wacana tertulis dalam bentuk paparan atau dialog tentang alamat, keluarga, dan kehidupan keluarga	7.1	Menemukan makna, gagasan atau ide   العنوان، الأسرة، الحياة العائلية
		7.2	Menyalin kata, kalimat dan menyusun kata menjadi kalimat sempurna tentang العنوان، الأسرة، الحياة العائلية
8. Menulis	Menuliskan kata, ungkapan, dan teks fungsional pendek  sederhana tentang tentang alamat, keluarga, dan kehidupan keluarga	8.1	Memukan makna atau gagasan dari wacana lisan sederhana tentang العنوان، الأسرة، الحياة العائلية

		Pracimantoro,
Kepala Sekolah		Guru Mapel
Yekti gunarsi, S.E		Nugroho Dwi saputro

 

PERANGKAT PEMBELAJARAN

PEMETAAN KD

Nama Sekolah         :  SDIT Nurul Huda Pracimantoro                                                                      Kelas/semester       : VI / 1

Mata Pelajaran        :  BAHASA ARAB                                                                                                   Tahun Pelajaran      : 2012/2013

KETRAMPILAN	STANDAR KOMPETENSI	KOMPETENSI DASAR		KEBAHASAAN	Waktu (Menit)
1. Menyimak	Memahami informasi lisan melalui kegiatan mendengarkan dalam  bentuk paparan atau dialoq  tentang lingkungan rumah	1.1	Mengidentifikasi bunyi huruf hijaiyah dan ujaran ( kata, kalimat ) tentang  الساعة، الأفعال اليومية	Tema-tema tersebut diatas menggunakan pola kalimat yang meliputi فعل مضارع/فعل أمر + مفعول به
		1.2	Memukan makna atau gagasan dari wacana lisan sederhana tentang   الساعة، الأفعال اليومية
2. Berbicara	Mengungkapkan informasi secara lisan dalam  bentuk paparan atau dialoq  tentang kegiatan sehari-hari.	2.1	Melakukan dialog sederhana tentang  الساعة، الأفعال اليومية
		2.2	Menyampaikan informasi secara lisan dalam kalimat sederhana  tentang   الساعة، الأفعال اليومية
3. Membaca	Memahami wacana tertulis dalam bentuk paparan atau dialog tentang tentang kegiatan sehari-hari.	3.1	Melafalkan huruf hijaiyah, kata, kalimat dan wacana tertulis tentang   الساعة، الأفعال اليومية
		3.2	Menemukan makna, gagasan atau ide wacana tertulis tentang   الساعة، الأفعال اليومية
4. Menulis	Menuliskan kata, ungkapan, dan teks fungsional pendek  sederhana tentang tentang kegiatan sehari-hari.	4.1	Menyusun kalimat dan membuat karangan sederhana tentang   الساعة، الأفعال اليومية

		Pracimantoro,
Kepala Sekolah		Guru Mapel
Yekti gunarsi, S.E		Nugroho Dwi saputro

                                               

PERANGKAT PEMBELAJARAN

PEMETAAN KD

Nama Sekolah         :  SDIT Nurul Huda Pracimantoro                                                                      Kelas/semester       :  VI / 2

Mata Pelajaran        :  BAHASA ARAB                                                                                                   Tahun Pelajaran      :  2012/2013

KETRAMPILAN	STANDAR KOMPETENSI	KOMPETENSI DASAR		KEBAHASAAN	Waktu (Menit)
5. Menyimak	Memahami informasi lisan melalui kegiatan mendengarkan dalam  bentuk paparan atau dialoq  tentang kegiatan yang telah dilakukan	5.1	Mengidentifikasi bunyi huruf hijaiyah dan ujaran ( kata, kalimat ) tentang الواجب المنزلي، الرحلة	Tema-tema tersebut diatas menggunakan pola kalimat yang meliputi فعل ماض + فاعل + مفعول به
		5.2	Memukan makna atau gagasan dari wacana lisan sederhana tentang الواجب المنزلي، الرحلة
6. Berbicara	Mengungkapkan informasi secara lisan dalam  bentuk paparan atau dialoq  tentang kegiatan yang telah dilakukan	6.1	Melakukan dialog sederhana tentang الواجب المنزلي، الرحلة
		6.2	Menyampaikan informasi secara lisan dalam kalimat sederhana  tentang الواجب المنزلي، الرحلة
7. Membaca	Memahami wacana tertulis dalam bentuk paparan atau dialog tentang  kegiatan yang telah dilakukan	7.1	Melafalkan huruf hijaiyah, kata, kalimat dan wacana tertulis tentang الواجب المنزلي، الرحلة
		7.2	Menemukan makna, gagasan atau ide wacana tertulis tentang الواجب المنزلي، الرحلة
8. Menulis	Menuliskan kata, ungkapan, dan teks fungsional pendek  sederhana tentang  kegiatan yang telah dilakukan	8.1	Menyusun kalimat dan membuat karangan sederhana tentang الواجب المنزلي، الرحلة

		Pracimantoro,
Kepala Sekolah		Guru Mapel
Yekti gunarsi, S.E		Nugroho Dwi saputro

Bagikan Artikel ini